Aqui, além dos exercícios de percepção e profundidade trabalhados nas outras turmas, foi proposta atividades em casa para cada aluno, através das competências adquiridas trouxesse para a sala de aula objetos de seu cotidiano além de um breve relato de sua relação com estes. O resultado foi igualmente surpreendente tendo em vista que cada aluno trouxe trabalhos diferenciados tirados de coisas e pessoas que variam de familiares (ou o cenário familiar como objeto em si) a aparatos tecnológicos.
